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书名：《卓有成效管理者的实践》
作者：彼得·德鲁克【美国】
版本：上海译文出版社 / 2006年8月第1版

作者简介：

• 彼得·F.德鲁克（Peter F.Drucker）被尊称为“管理学之父”，1909年生于维也纳，在奥地利及英国完成教育。1929年起，担任报社的海外通讯记者。同时也为伦敦一家国际银行做经济评论工作。1939年起，到美国担任一家英国银行及保险集团企业的经济分析员，不久就成为美国几家大企业和跨国公司最知名的管理顾问。此后在纽约大学管理研究所教书二十余年。2005年11月11日，德鲁克在加州家中逝世，享年95岁。

• “你想做的是什么事？”是当今管理学上耳熟能详的德鲁克式的问句。德鲁克著述颇丰，其著作涉及工业社会的本质、企业管理的基础知识和技术变革等多个方面，见解独到精辟，每一部著作都为管理学树立了里程碑，同时也奠定了他“当代世界最不朽的管理思想大师”的地位。

推荐介绍：

• 甫于2005年11月辞世的管理学之父彼得·德鲁克，其地位的建立很大程度上来自于他在1966年的经典著作《卓有成效的管理者》。作为此书的“实践篇”，作者将40年前《卓有成效的管理者》的核心观念提炼出来，加之精心的结构设计，成为符合当代管理者、经理人乃至知识工作者的实用操作手册。

• 本书是德鲁克生平的最后一部作品。《经济学人》说：“我们综观德鲁克的著作，从1966年《卓有成效的管理者》……直到2006年出版的《卓有成效管理者的实践》，都是管理学的经典之作。”本书讲的是如何决定哪些是正确的事，怎样把这些事做好——这是德鲁克60年来与卓有成效的管理者一起工作的总结。因此，本书既是一本“做什么”的书，也是一本“怎么做”的书。它为管理者提供了一个极好的自我发展的工具。

文章目录：

前言
如何使用本书

第1章 卓有成效是可以学会的
引言
做正确的事情
知识的权威
管理者面对的现实
卓有成效的个性

第2章 掌握自己的时间
引言
时间：成就的制约因素
时间管理：三个步骤
记录时间
取消浪费时间的活动
把活动委托出去
浪费别人的时间
取消由于管理不善导致的活动
人员过剩，
不当的组织
信息不畅
找出可以自由支配的时间，并把它们整合在一起
有效利用可以自由支配的时间

第3章 重视贡献
引言
重视贡献：成果、价值观和人才培养
重视成果
知识工作者的贡献
三个关键的绩效领域
直接成果
组织坚持什么
管理者的接班人
重视贡献和人才的培养
挑战和贡献
管理者的失败
交流知识
良好的人际关系
互相沟通
团队合作
自我发展
培养他人
让会议有效率
有效的会议

第4章 发挥长处
引言
组织的目的
根据长处配置人员
人的缺点
寻找出众的长处
职位的要求要严格，涵盖要广
让缺点变得无关紧要
因人设事
有效的岗位设置的决策步骤
考量工作任务
考察几个具备资格的候选人
研究每个候选人的绩效记录
从候选人以前的同事那里了解他们的情况
你任命的人应该了解这项工作
有效岗位设置决策的五项基本原则
对失败的岗位设置承担起责任
你有责任撤换表现不佳的人
每个岗位都需要正确的设置决策
第二次机会
把新员工安排到现有的岗位上去
根据长处来进行评价
品格和正直
如何管理我的上司?
上司清单
来自上司的贡献
帮助上司有所作为
要在上司的长处上下功夫
让上司随时了解信息
不要意外
管理上司时的常见错误
自我管理
自我管理的步骤
发现自己的长处
认识到自己的工作风格
判断怎样作出最大的贡献
为工作关系负责
为将来创造机会

第5章 要事优先
引言
集中精力
学会放弃
什么情况下采取放弃策略肯定是正确的
放弃的流程
把精力集中于少数任务
先做的事和后做的事
推迟最高层管理者的工作
确定可以暂缓的事情
确定优先顺序的原则

第6章 卓有成效的决策
引言
做决策
真的需要决策吗?
有效决策的要素
辨明问题的性质
界定问题
明确决策的特点
判断什么是正确的决策
正确的折衷方案
化决策为行动。
把决策与实际结果相比较
有效的决策
以“尚待证实的假设”为起点
意见，而不是事实
培养不同意见
决策
结论 管理者必须学会卓有成效
让社会具有建设性的最大希望
作者按
译后记
德鲁克著作总表
德鲁克生平年表

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主题思想：

• 管理工作中最重要的事情有两点：1、辨别哪些是正确的事；2、把这些事做好。这本书就是一本即告诉我们“做什么”，也告诉我们“怎么做”的书。

重要概念：

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精彩摘录：

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融汇贯通：Show All

结构图：

• 五种习惯的逻辑结构图

知识点：

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问与答：

• 自我管理的主要内容是什么？
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